早操活动是幼儿在园开启一天精、气、神的重要环节，在增强幼儿体质、发展幼儿基本动作、培养幼儿集体意识、锻炼幼儿意志等方面有着重要的作用和价值。为进一步推动幼儿户外活动的开展，促进幼儿身心健康发展，提高幼儿早操质量，激发幼儿运动兴趣，培养幼儿团队意识，2023年10月17日上午，成都市金沙幼儿园光华园开展了主题为“‘早’冬风采，‘操’享童趣”的早操观摩活动。

巧思共研 趣编早操

开学初，在教学主任刘主任的带领下，各年级教师结合幼儿的发展水平和年龄特点，围绕早操动作的创编展开了研讨活动。教研中，老师们亲身实践为幼儿摸索更多玩法，在早操的编排上精心设计、大胆创新，将各个操节与情境、音乐相融合。

小班组早操动作

中班组早操动作

大班组早操动作

活力早操 各展风采

在主持人蔡老师的开场后，三位年级组长依次就早操设计构想和操节动作编排，与在座的姊妹园老师们及家长代表们进行了交流。

随着音乐的响起，宝贝们伴随着动感的音乐，迎着微风，沐浴着阳光，踏着整齐欢快的步伐，用早操开启了一天的快乐幼儿园生活！

神采飞扬大级组

活力四射中级组

童趣萌真小级组

群策群力 共促成长

早操观摩结束后，家长代表们首先表达了对本次早操活动的充分肯定，肯定了老师们的专业能力，对于孩子们健康、快乐、积极向上的精神风貌也给予赞扬。

随后，刘主任就《早操编排要素及队列队形编排的设计与思考》进行了简短培训。老师们以问题为导向，结合幼儿的年龄特点，围绕“针对不同场地幼儿早操队列队形的思考与创新”及“如何创编出富有趣味性和游戏性的早操”展开了激烈的讨论。大家各抒己见，积极发表着自己的思考与想法。思维的碰撞与智慧的传递，老师们集思广益改进每个环节中存在的不足。

最后，陈园长和吕园长就“开放”和“包容”的关键词进行点评和小结。肯定各年级组早操呈现出的精神面貌，肯定了老师们的用心，同时也肯定了教师在基于园级课题下，早操创设编排中突出“尊重儿童、师生共构”的教育理念。

和着轻柔的秋风，伴着欢声笑语，早操教研活动落下了帷幕。本次活动，展示了孩子们健康积极的精神风貌，促进了孩子们的动作发展，萌发了孩子们集体合作的意识。愿金沙娃娃们健康快乐，活力释放！（赖波 王婷婷 刘小满 卢山 郑娅玲）