“谈话活动”是培养孩子倾听能力、口语表达能力、捕捉信息的核心渠道之一。为贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》，提升教师对儿童谈话核心经验的掌握，帮助教师通过开放性提问、推测、讨论等方式，支持和拓展每一个幼儿的学习。2023年10月20日，成都市秦俐名师工作室2023年第8次活动（总第20次）——“谈话活动的有效设计与组织”专题研讨在成都市青白江区巨人树幼儿园举行。工作室特邀成都大学副教授万中到现场指导，此外参加本次活动的还有成都市秦俐工作室成员、成都市新津区秦俐工作室成员以及巨人树幼儿园教育集团骨干教师及班主任。

观摩学习·共成长

参观园所

观摩活动

反思研讨·促提升

活动观摩结束后，现场老师就三个话题分组进行研讨，活动中老师们畅所欲言，谈做法、谈困惑，对遇到的问题进行了细致交流，并以思维导图的形式梳理出谈话活动的来源与组织策略。

专家解惑·明方向

研讨结束，两位专家对巨人树幼儿园语言活动的研究与实践给予肯定，对袁萌老师谈话活动中所聚焦的核心经验，幼儿学习的特点，以及教师采用的教学策略及成效进行了精彩点评。

成都大学教授万中

成都市秦俐名师工作室秦俐园长

此次的观摩研讨活动给老师们带来了新的启发和思考，老师们在学习、实践、观摩、研讨、反思的过程中对科学合理的组织谈话活动有了全面的理解，对谈话活动的组织策略有了更深刻的领悟。

相信老师们在未来每一次的交流研讨中也会学有所思、学有所悟、学有所获。同时，巨人树幼儿园将继续扎实教师基本功、进而促进幼儿园高品质教育的发展。（江蕾）