语言文字积累与梳理,泡小绿舟教师细研众思促成长

2023年12月22日 10:32
摘要:2023年12月14日,成都市泡桐树小学绿舟分校成功举办了青羊区小学二年级语文教学研究活动,以“语言文字积累与梳理”为重点,进行了深入的课例分析和评课,并在教研员的指导下,语文团队取得了丰富的成果。

2023年12月14日,成都市泡桐树小学绿舟分校承办了青羊区小学语文二年级“新课标”背景下“语言文字积累与梳理学习任务群”教学研究活动。本次活动聚焦“语言文字积累与梳理”,呈现了两节区级教研课。

杨澜老师执教二年级上册第七单元《敕勒歌》

何萍老师执教二年级上册《语文园地七》

课后,该校张娟老师和党籽惟老师围绕本次教研重点“语言积累和梳理学习任务群”进行细致地说课。张老师从七单元整体构课思路出发,围绕“读有层次”“想有路径”两个维度,对《敕勒歌》进行了课例分析。党老师分别从“内容整合”“情境创设”“学习规律”和“语言规律”四个方面对《语文园地七》展开说课。

成都市浣花小学许琳老师和成都市泡桐树小学西区分校的李科昱老师就本次教学进行了详细而深入地评课。两位老师紧紧围绕教学目标、教学重难点、文本特点、新课标教育理念等方面进行了综合性地点评。

最后,教研员黄莺老师对本次教学活动进行了点评。黄老师充分肯定了绿舟老师的用心和努力,同时激励更多的年轻教师认真钻研教学,在不同的平台上展示自我,提升自我。

深耕课堂探模式,细研众思促成长。在黄莺老师的悉心指导下,泡小绿舟语文团队收获颇丰。相信老师们会将这种深耕精神融入到日常教学中,用心教研,研之有悟,百想齐思,思附践行,成为眼中有光、脚下有印的绿舟小语人。(赖波 王清 李佳 杨超群)


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