2023年11月，天府新区心理健康教育专家团队为四川天府新区合江小学四、五、六年级特需关怀的孩子们开展了丰富多样的团体辅导活动，本次活动旨在帮助孩子们解决心理困扰，提升心理健康素养，让孩子们在活动中体验、学习和成长。

四年级——《情绪万花筒》

活动开始的“抓逃手指”游戏充分调动了孩子们的积极性，为本次团辅创设了良好的心理团体氛围。

廖老师给孩子们介绍了四大基本情绪：喜、怒、哀、惧，在 “情绪晴雨表”活动中，全体学生交流生活中遇到的印象深刻的事，老师引导孩子们感受自己的情绪体验，回想遇到消极情绪是怎么处理的？

接着，廖老师为同学们提供了不同的情绪场景。学生们发现：换个角度看问题，事情变得大不同。通过“情绪锦囊”，创设情境，培养孩子们的积极情绪。

最后在廖老师的引导下，在舒缓的音乐声中，孩子们闭上眼睛，静心聆听。深深地吸气，慢慢地呼气，学生的情绪更愉悦、更平静。

五年级——《我的刺猬朋友》

所有学生围成一个大圆圈，统一向右转，欢欢老师说“前进”的时候，成员绕圈前行。热身的同时打乱原有的位置顺序，不仅活跃了团体气氛，还促进了小组成员的凝聚力。

接着欢欢老师为同学们带来了视频《小刺猬的故事》，并请三位同学扮演视频的角色，并说出内心的想法，从而体会刺猬的难过和孤独。

最后，欢欢老师带领同学们观看后半段视频，通过视频中小刺猬得到了帮助的环节投射到我们的实际生活中，让孩子们思考并探讨怎么帮助他人。

本次活动通过“心理游戏与视频”，营造出真诚、尊重和温暖的团体氛围，让同学们在人际交往中学会关心、倾听和体察他人，提高人际沟通技巧，拥有好人缘。

六年级——《男生，女生》

青春的脚步悄然迈开，成长的兴奋和烦恼接踵而来。异性交往成为了青春期孩子们既敏感又悸动的话题。

欢欢老师引导同学们进行破冰之旅——“造反运动”。在这个游戏当中，同学感受到了异性的优势，同时也感受到了男生女生合作带来的快乐。

随着活动的开展，同学们的参与度高涨，从一开始的好奇激动到慢慢深入思考领悟。男女生各成一组，讨论异性的不同，提出自己的困惑。同学们通过“我眼中的TA”愉快地分享了男生、女生各自的优秀品质，并学会了向对方学习游戏品质，成为一名受欢迎的人。

本次团辅活动在“找到合适的度”中落下帷幕，小小的活动蕴含着大大的道理，孩子们纷纷打开话匣子，畅谈在这次活动中的感受。一些同学说到：“通过这个小活动我了解到了不论男生还是女生都有自己的优势。”有的孩子也分享到：“我懂得了与异性交往时应保持适度的距离，合适的距离对彼此而言既是尊重也是保护。”

合江小学一直以来高度重视学校学生的心理健康，坚定“树立健康第一”的教育理念。后续，他们也将会持续聚焦和助力学生的快乐成长与全面发展。（黄小林 刘晶晶）