班主任是学校德育工作的执行者，是班级管理工作的核心力量，也是落实“以德育人”理念的关键实施者，及时提炼优秀班级管理的经验，促进班主任队伍专业成长。

近日，四川天府新区美岸小学召开了2023-2024学年第一学期班主任总结会议。

一年级：爱在起始时，做班级管理的有心人

张金凤老师在家校沟通方面向大家介绍了共情、焦点式解决以及三明治法三个心理学概念。

陈老师的分享从班级常规、班主任职业焦虑转化两方面展开，向大家介绍了班级常规中要合理利用口令、手令和及时表扬学生的重要性。面对职业焦虑如何智慧排解十分重要。

二年级：爱心带班，美育“美娃”

温老师分享做好班主任的大法宝：爱心、责任心、耐心、公平心、细心。

曹老师以《串联美好，每一个孩子都被看见》为主题，从学生一日常规养成、培养干部的方法、学生多样评价方式、班级日常好物四方面进行交流。

三年级：家校共育润心而行

杨洋老师在会上分享她作为班主任与家长沟通的四种途径。

孙漪洁老师在会上分享她担任班主任的丰富经验。

四年级：陪伴成长，从“心”开始

张雅娟老师围绕着《用心呵护驱散雾霾》这一主题，为大家普及了心理危机的辨识和处置方案。

成爽老师则带来了以《前行吧带着爱》为主题的分享。

每一次回眸，都是为了更好地眺望；每一次总结，都是为了更好地出发。希望教师们能够脚踏实地，接续前行，征途漫漫，唯有奋斗，希望老师们汇聚共识，凝聚力量，共谋发展，向美而行！（黄小林 代佩芝）