幼小衔接，是幼儿童年生活的自然顺延和过渡，应当以发展的眼光、平和的心态，慢慢变“大阶梯”为“小缓坡”帮助即将踏入小学的大班小朋友轻松、愉快地迎接小学生活。5月10日上午，幸福麓山幼儿园的小朋友们来到了天府三中小学部，开启一场别具意义的幼小衔接之旅。

满怀期待，有备而来

关于小学，孩子们心中充满了好奇和向往。通过统计、投票等方式，最终决定拜访四川天府新区第三中学小学部，在老师的协助下成功与小学老师取得联系。

课程预约

通过了解小学的课程安排表以及与小学老师的交流，孩子们了解到小学丰富的课程，更加激发了孩子们想去一探究竟的好奇心。

对于选课，每位孩子都有着各自的想法，对此孩子们提出选课意愿。于是，幼儿园倾听儿童的心声，尊重儿童的自主意愿，开始了孩子们的自主选课，每个孩子都能体验到自己心仪的课程。选课后，孩子们对进入小学这一天的到来更加充满了期待。

物品准备

孩子们认真的筹划着自己要准备的物品，并绘制出了物品清单。

布局“揭秘”

探秘小学前，利用三中小学部的3D地图，对小学校园进行了初次观察，提前了解小学校园的空间布局。

路线绘制

孩子们利用周末时间实地考察，探索路线，引发了他们激烈的讨论。教师充分尊重孩子们的声音，请幼儿利用符号表征绘制出路线图并在返程时进行验证。

走进小学，沉浸体验

激动人心的日子终于到了，孩子们在爸爸妈妈陪伴下来到了天府三中小学部，倾听着小学哥哥姐姐的介绍，感受着校园中的每一处风景。

燃动大课间

在大课间活动中，孩子们跟随着哥哥姐姐一起做体操，伸展、扩胸、踢腿、跳跃……锻炼身体的同时感受着做课间操的乐趣与魅力。

游览校园，实地打卡

在参观小学的路途中，孩子们纷纷拿出自己的地图，一一对照着。

探秘课堂，感受成长

孩子们踏进教室，根据孩子们自选的课程，开始了他们的小学课程初体验。在课堂上孩子们认真倾听，积极与老师互动，感受着不一样的课堂氛围。

语文课

体育课

钢琴课

数学课

英语课

美术课

通过半天的参观，从走进小学到走近小学，孩子们真实直观地感受到了别样的小学生活，同时也燃起了对小学的向往之情。

科学衔接，共话教育

在孩子们体验课程的同时，踏进小学的爸爸妈妈们来到学术报告厅，天府三中小学部的李老师带来了一场《为孩子幸福成长奠基》幼小衔接专题讲座，帮助家长们树立了正确的衔接理念，更好地助力幼儿做好入学准备。

快乐返程，验证猜想

愉快的小学之旅在孩子们的热烈讨论中即将结束，但学习仍在继续。在回园的路上，孩子们利用前期调查绘制的路线图兵分两路，开启快乐的返程“比赛”。计时开始，孩子们同时出发，走一走，试一试看哪条返程的路线最近，共同验证前期的猜想。

两队相聚幼儿园，比较两条路线的所用时长，以此判断哪条路线最近。

回顾收获，感悟成长

回到幼儿园，孩子们意犹未尽，你一言我一语，并利用纸张记录着感受。

通过本次活动，孩子们亲身体验，了解了小学生的学习与生活，激起了他们对小学的美好向往，为孩子们顺利进入小学奠定了良好的基础。愿不久的将来，他们都能迈着自信、从容的步伐走进小学，开启小学幸福生活！（黄小林）