教育教学质量是学校的生存和发展之本。为进一步落实“双减”，提升教育教学质量，2024年9月25日下午，崇州市中山小学召开了以“知不足而奋进 望远山而力行”为主题的四、五、六年级质量提升工作会。会议由课程学术中心主任尤平主持，校长徐绍东、四、五、六年级语数英学科教师、年级分管领导参加会议。

首先，尤主任对老师们在上学期教学工作中取得的成绩进行了肯定。她提出本次会议探讨的重点：在新课程背景下，如何利用现有资源，结合学校和班级实情，聚焦课堂，提升质量。

接着，骨干教师周滢颖和尤平分别进行教学经验分享。语文周老师从重视听写、重视练习、答题方法、思维训练、重视阅读和创编学习小组、加强家校联系等方面进行了分享。数学尤老师以《教学应基于学情而发生》为题，从备课、上课、学以致用、分层要求、作业设计、学生评价、课后反思等方面分享了她历年来的做法，她认为任何理念和教学方法，都必须基于学生学情而发生，适合学生的，才是最好的。

最后，校长徐绍东总结发言。他提出“如何让每一个孩子吃饱吃好”，是教学中必须思考的问题。他寄语教师们要相互学习，共享资源，想办法，谋对策，将提升教学质量的责任担在肩上。

“知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”本次质量提升会为学校四、五、六年级的教学工作指明前进方向，相信全体与会教师定能知不足而奋进，望远山而力行，使学校的教学质量更上一层楼。（黄小林 尤平）