赴秋实之约,万春镇中心幼儿园品课程之味

2024年09月29日 15:15
摘要:在秋日絮语里,万春镇中心幼儿园迎来了“四川省 2023 年教师培训市(州)统筹实施项目——市级学前骨干园长项目成都师范学院培训班”园长们的到访,以共话课程、共探环境、共享经验为主题,就课程建设、教育环境创设进行了对话交流。

在秋日絮语里,万春镇中心幼儿园迎来了“四川省 2023 年教师培训市(州)统筹实施项目——市级学前骨干园长项目成都师范学院培训班”园长们的到访,以共话课程、共探环境、共享经验为主题,就课程建设、教育环境创设进行了对话交流。

迎·远到来客

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四时俱可喜,最好新秋时!糯糯的秋风吹着光影斑斓,万幼正是金光灿灿的秋日明朗时节,以秋日静美等待着客人老师的到来。

观·课程环境

参观组一行在蒲公英名师工作室成员邓美君老师的带领下,走进万幼户外游戏场域,感受万幼课程环境带给孩子们的发现与成长。从瓜果乐园、天乡消防、天乡驿站、花草坊到凫宝乐园,客人老师们感受万幼充满童趣、自然教育的户外游戏环境,真切感受“尚自然之美·还孩子天性”理念在环境中的渗透。仔细聆听、细心观察、拍照记录……赞赏幼儿园里一区一角皆教育,一步一处皆用心。

听·课程分享

温江区万春镇中心幼儿园党支部书记、万幼教育集团总园长、蒲公英名师工作室领衔人彭丽以《以自然,赋儿童成长之力》为题,详细介绍了绿意课程的架构与实施。彭园长还围绕“教育环境”这一关键词,讲述了以儿童为中心营造的自然性、多样性、趣味性、探索性、游戏性的课程环境。

万幼骨干教师王芳分享班级教育环境创设案例:《看见儿童,让环境浸润成长一一基于儿童本位的班级教育环境创设》。王老师结合班级实际,以儿童为本,充分调动幼儿的主人翁意识,通过调查、倾听来了解幼儿心声,师幼一起创设链接生活、链接自然、链接课程的班级教育环境。

有朋自远方来,不亦乐乎!万幼在园所发展的前行路上,一直秉持开放共融的工作思路,与教育同仁共享优质经验。本次参观交流活动架起了学前同行交流的桥梁,今后万幼将继续与广大幼教同仁携手并肩,以办人民满意的高质量学前教育为己任,坚持开放交流促发展、互学互鉴促提升,为实现学前教育高质量发展蓄力前行!(张红)


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