生物课堂展风采,西北中学实验学校联合教研共成长

2024年11月11日 15:45
摘要:2024年11月5日下午,成都西北中学实验学校(成都市第43中)在阶梯教室继续举办2024-2025学年校级“智慧学本”优质课展示活动,本次展示课由生物组承担。

2024年11月5日下午,成都西北中学实验学校(成都市第43中)在阶梯教室继续举办2024-2025学年校级“智慧学本”优质课展示活动,本次展示课由生物组承担。由蒲倩老师和七年级五班同学们展示公开课《蒸腾作用》。

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上课环节

在教学过程中,蒲老师以生活实例引入,引导学生了解蒸腾作用的基本概念,并让他们认识到蒸腾作用对植物和生物圈的重要意义。为了帮助学生更好地理解这一概念,老师通过多媒体展示蒸腾作用的实验现象,并引导学生进行观察和思考。

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接下来,蒲老师重点讲解蒸腾作用的过程,包括水分在植物体内的运输路径以及气孔在蒸腾作用中的关键作用。通过直观的动画和视频,学生可以清晰地看到水分从土壤到根、茎、叶,再通过气孔散失到大气中的全过程。

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同时,在课堂上蒲老师还注重培养学生的实验能力和探究精神。设计了一些简单的实验,如观察不同叶片数量对蒸腾作用的影响,让学生亲手操作并得出结论。这样的实验不仅可以激发学生的学习兴趣,还可以培养他们的动手能力和团队合作精神。

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通过本节课的学习,学生了解蒸腾作用的基本概念、过程以及重要意义,并培养起对生物学的兴趣和探究精神。

评课环节

生物组教研组长叶志刚点评到:蒲老师的专业知识扎实,专业能力强,对课堂的把控能力很强。在教学中能够清晰地阐述蒸腾作用的概念、过程及其重要性。通过生动的实例和直观的多媒体展示,使学生们对蒸腾作用有了更深入的理解。教师巧妙地设计了实验环节,引导学生观察、思考和总结,这不仅激发了学生的学习兴趣,还培养了他们的实验能力和探究精神。

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本次全校优质课展示活动延续了学校“智慧学本”课改活动风貌,不仅锻炼了教师自身,促进了学科组进步,也展示了学校教师学科教学成果,有利于课堂教学改革的有效实践和纵深推进,同时也增进教师交流、互相学习、展课促研,最终共同提升全校教师信息技术操作能力和学科教育教学水平。(陈海燕 胡婧 游丽)


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