培训赋能专业成长,邛崃市南街小学教师收获科研“秘籍”

2024年11月29日 16:56
摘要:2024年11月26日,四川省2024年教育实践基地邛崃市南街小学教师跟岗实践项目暨青年教师成长营第三次培训活动拉开帷幕。

为进一步提升教师专业素养,更好发挥教育科研对学校教育教学工作的促进作用,2024年11月26日,四川省2024年教育实践基地邛崃市南街小学教师跟岗实践项目暨青年教师成长营第三次培训活动拉开帷幕。

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南街小学副校长钟成兵为本次培训致辞,指出随着时代的不断变化,教育理念也在持续更新,只有深入开展科研探索,教师才能站在教育前沿,精准把握时代脉搏,了解教育的时代需求;同时,教育科研还能让教师站在更高的视角审视教育现象、找出教育问题,进而寻求更科学、更高效的教学方法和策略。

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成都市青羊区教育科学研究院副院长叶剑作专题培训。他事先对参培教师科研情况进行在线调查,针对反馈信息进行分析,重点就教育科研如何紧扣选题、怎样开展研究、如何有效提炼研究成果、阶段考核注意要点等内容进行了深入浅出的分享。叶副院长还介绍了日常教育科研实施的两条路径、研究成果准确分类的方法以及提炼研究成果的主要策略等。

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学校党总支书记王颃作总结讲话。他感谢叶院长的精彩分享,鼓励老师们加强学习,在科研道路上不断深耕细作,继续秉持“勇为人先·行以致远”的理念,脚踏实地、持之以恒地推进课题研究,让课题研究成为赋能教育教学、促进自身专业发展的重要力量。

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乘科研之风帆,汇专家之智慧,促教师之成长。专家的指导让老师们进一步明晰了教育科研方向、思路、策略等。培训虽已落幕,但求知探索的火种已在大家心间点燃,相信更多的老师会用严谨、创新与执着,编织更美好的科研绮梦,收获一路繁花。(张红 杨琪 马婉婷)


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