12月10日上午，四川天府新区传统公办学校骨干班主任第3期培训在合江小学举行，社区治理和社事局教育处德宣科科长周华军、教育科学研究院德育教研员贺青松出席指导，传统公办学校骨干班、培优班班主任，天府一小、太平小学柔性交流教师，以及合江小学班主任参加学习。

校长致辞：以教育家精神共勉

合江小学伍开宇校长热情欢迎各位领导、专家和老师们到校指导工作、交流互学，并以《做教育家精神引领的班主任》为题进行致辞，与大家共勉。他介绍了学校德育和班主任队伍建设工作，强调了班主任是班级教师中的“首席”，是学生身心健康的呵护者、人格灵魂的塑造者、五育成长的引导者。

领导讲话：方向与方法并重

周华军科长在讲话中指出，班主任作为班级的“掌舵人”，要依法治班、依法治教，守住廉洁底线，身正为范。还用自身经历的一个个生动的案例，指导班主任们细致了解学生及家庭，选择适宜的时机、恰当的方式，主动做好家校沟通，多使用鼓励性语言并用心倾听、了解学生及家长需要，让学生及家长深切感受到老师的关爱，建立信任和良好的情感基础，同时要做好科任教师沟通，逐步形成家校合力、班级教师团队合力。

互动交流：妙招与点子迭出

互动环节，大家抛出一些棘手难题，如家校沟通遇冷怎么办？特殊学生咋引导？班校沟通如何更有效？思维的交流碰撞间，妙招、点子接连诞生，助力班主任一路乘风破浪，更好为孩子们的健康成长领航赋能。

总结梳理，敢于探索未知

贺青松老师立足“家校沟通”和“班校沟通”两大主题，为班主任们答疑解惑、总结梳理，明确发展方向。

这不仅是一场培训，更是心与心的靠近、力与力的凝聚。德育之路任重道远，却意义非凡。教师怀揣热忱、精耕细作、携手共进，用爱心和智慧照亮孩子们的前行之路！（黄小林 刘琴 贾琪）