新津实验高中助力教师正念减压,“洞”见光明

2024年11月19日 10:54
摘要:2024年11月19日,新津实验高中“悦己慧心,厚德育人”教师成长讲堂第二期活动在学校团辅室进行,本次活动的主讲嘉宾是哲学导师、EKAM北欧正念训练导师谢泳卉教授,高一、高二班主任和全校青蓝工程青年教师参加了此次活动。

为降低教师工作的心理压力,促进教师心理健康,营造积极向上的校园文化氛围,2024年11月19日,新津实验高中“悦己慧心,厚德育人”教师成长讲堂第二期活动在学校团辅室进行,本次活动的主讲嘉宾是哲学导师、EKAM北欧正念训练导师谢泳卉教授,高一、高二班主任和全校青蓝工程青年教师参加了此次活动。

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谢教授先用简明易懂的语言为大家介绍了正念训练的起源以及作用,并以自己女儿的案例与大家进行了分享,谢教授说:“遇见问题,我们可以尝试拓宽视野,缓解焦虑最好的方法是正确的行动。”

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在谢教授的专业引领下,老师们进行了正念训练体验。训练伊始,大家在A4纸上写下三个问题,再从三个问题中选择最想解决的一个,紧接着戴上眼罩进行沉浸式体验。训练总共分为五个环节:①通过呼吸练习进行注意力训练;②通过觉察当前感受进行心灵沟通;③通过故事和音乐进行知觉性觉察更深入的理解自己;④力量静心;⑤顿悟洞见,小组分享交流。

谢教授说,“当你放下成见和伪装,不再焦虑和希求,你的内心才算真正的敞开。心若向阳,无谓悲伤;轻安喜乐,次第花开。”“一个人多次正念训练之后会进入一个美好的状态,对很多问题都会有新见解。我们的问题和痛苦是内心的执着,是β波在作祟。”“科学表明持续滋养全新的神经回路,美好人生才刚开始。”

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好的人生就是能自知,常自律,懂自愈。正念减压练习让老师们学会了放松身心,专注当下,摆脱了压力和焦虑的困扰;学会了观察自己的思维和情绪,接受它们的存在;也让老师们学会时刻保持宽容和平和的心态,更有能力去战胜生活和工作中的各种困难和挑战。(张红 夏静怡)


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