成都市金沙小学:创先争优聚合力,大校小家绽芳华
蛇年焕新技,杏坛竞芳菲。为深入贯彻党的教育方针,引领全体教师“强化师德、塑造师魂、提升师能、树立师风”,成都市金沙小学开展了“葵花朵朵开”——创先争优教师综合技能大赛,进一步增强教师履职尽责的使命意识和促进学校高质量发展的热情。
硬笔之韵
硬笔字(粉笔、钢笔)书写活动现场,老师们执笔在手,用钢笔书写文化传承,用粉笔在黑板上留下育人痕迹。一横一竖,一撇一捺,尽显书写功底。
简笔之彩
参与简笔画的教师们妙笔生花,一支支画笔在他们手中飞速舞动,作品不仅展现了教师们扎实的绘画功底,也为今后的教学提供了丰富的创意资源。
朗诵之雅
朗诵活动现场掌声不断,老师们或声情并茂,或慷慨激昂,演绎经典篇章,将文字赋予生命,让情感如潮水般奔涌。
记录之言
静态的文字、动态的视频都在记录着美好。参与微视频的老师们以“大校小家”为创意主题,精心创作。撰写新闻的老师们在活动现场挖掘素材,字斟句酌。
协作之力
“你说我画”的活动现场,老师们一边听信息,一边用手中的画笔把抽象描述转化为生动画面,妙趣横生,为教学创新注入新活力。
灯谜之乐
猜灯谜活动现场悬挂着各式各样的谜题,涵盖历史文化、生活常识等,老师们穿梭其间,或独自沉思,或热烈讨论,让老师们享猜灯谜之乐的同时,也感受到传统民俗文化的魅力 。
投壶之趣
投壶现场,老师们手持箭矢,屏气凝神,箭入壶中,激起阵阵喝彩。投壶活动让教师们体验到传统游戏的乐趣。
大校小家
回首过往硕果累累,展望未来更加精彩。该校期末评优总结大会也在当天开展。钟樱书记以“大校小家”为主题热情致辞,对过去一年学校取得的成绩充分肯定,并向辛勤工作的老师们表示衷心感谢。钟樱书记提出“陪伴、理解、支持”六字,希望大家能够始终保持团结协作、和谐共生的良好氛围,共同为学校的发展贡献力量。
表彰环节时,集团对本学期工作中表现优秀的老师进行了表彰,那些荣誉是每一位老师辛勤付出和不懈努力的结果。集团在给予教师们充分肯定的同时,希望以此激励全体教师继续发扬优良传统,总结经验,展望未来,共同提升教育、教学质量。
此次“葵花朵朵开”活动中,教师们展现出的精湛技艺和创新精神,不仅完美诠释“大校小家”的理念,还让老师们在活动中增强了凝聚力。大校似暖阳,温暖小家;小家如繁星,点缀大校。新学年,老师们将持续提升教学水平,为学生们的成长助力。(赖波)