“免车费！免门票！我们做到了！”

3月13日，四川天府新区万安小学“带着爸妈去旅行”社团的35名同学，自主策划、安排了一次研学之旅，带着特别的“爸妈”——社团的老师，到武侯祠研学。没有老师代劳，没有家长包办，从路线规划到经费谈判，从安全方案、告家长书到解说词录制——这场“零成本”的研学背后，是一群孩子用智慧与坚持写下的成长故事。

筹备篇·从0到1的突破

读万卷书不如行万里路。当孩子们渐渐长大，有了更多探索世界的能力与勇气时，旅行中的角色可以不再只是被安排，不再只是跟从。我们的孩子可以自己来掌控，自己来规划，于是“带着爸妈去旅行”社团应运而生。

成都旅游资源丰富，哪些景点适合旅游呢？同学们从人文历史、自然风光、都市发展、美食特色等不同角度进行了筛选，推荐出了众多适合的景点。在此基础之上，综合大家的意愿，同学们将武侯祠作为了此次研学的目的地。

对武侯祠了解多少？门票怎么买？哪种交通方式？有哪些出行注意事项？一系列的问题需要解决，这可难不倒同学们。头脑风暴、查找资料、分工讨论、修改优化，在同学们的努力下，出行计划有模有样。

攻坚篇·攻克“不可能任务”

反复精打细算后，出游的费用仍然给了大家一些压力。这时，一个似乎“不可能完成的任务”——“零成本”出游，激起了大家的挑战欲望。于是怀揣着几易其稿的“游说方案”，同学们一次次找到李校长，力争取得学校和武侯祠的支持。

“为什么非得去武侯祠呢？在网上也可以了解。”“你们的任务分配我还不太清楚……”面对校长的灵魂拷问，郑欣然同学带领团队开启了“方案迭代模式”。连续一周的课间时间，他们抱着文件夹在校长室门口蹲守，最终用一份真诚、智慧与坚持换来了申请协议的“签署”。

实践篇·行走的课堂

万事俱备，顺利出游。在专业导游带领下，同学们穿梭于红墙竹影之间：汉昭烈庙的匾额题字藏着哪些典故？文臣武将廊的塑像为何左文右武？诸葛亮殿前的“攻心联”又该如何解读？

成长篇·写在归途的答案

当夕阳为武侯祠的飞檐镀上金边，归途中的讨论仍在继续。这些带着墨香、写满心得的卡片是同学们珍贵的收获，早已刻进少年们明亮的眼眸里。

尾声·致未来的探险家

这场特别的旅程，让我们懂得：真正的成长不是等待安排，而是勇敢地把“不可能”拆解成无数个“再试一次”，把“做不到”转化成“我们一起来”，当35颗心朝着同一个方向跳动时，连千年古柏都会为我们喝彩！“带着爸妈去旅行”的故事还在继续……（黄小林）