懵懵懂懂，是“心”的开始；跌跌撞撞，是“爱”的遇见。不知不觉，四川天府新区广都幼儿园托班的宝贝们已经入园一个月啦！从哭泣到微笑，从陌生到熟悉，勾勒了成长的足迹。

陪伴与呵护

在幼儿园有老师温暖的拥抱，有小伙伴一起玩耍，孩子们从最开始面对幼儿园的紧张与不安，变为“我”想早早去幼儿园，和喜欢的老师和小朋友一起游戏。  

幼儿园里快乐地生活

我是生活小达人

在幼儿园的一日活动中，教师为托班的萌宝们提供了很多锻炼的机会，引导宝贝们在儿歌、故事的帮助下学习生活自理的方法，鼓励宝贝学着照顾自己，提高自理能力，逐渐培养出独立性和自主性。从洗手到进食，从如厕训练到日常自理，逐渐养成好习惯，成为“生活小达人”。

我是运动小能手

户外运动是幼儿一日活动中的重要环节，科学、合理地开展运动，能增强幼儿体质、促进幼儿身心健康发展。老师们结合专业的运动器械和丰富有趣的游戏，对幼儿地走、跑、跳、爬、钻等基本的大运动技能及精细动作进行锻炼，促进幼儿身体动作的协调发展，让幼儿在运动中享受快乐，增强协调能力、灵活性和反应能力。

我是游戏小玩家

托班课程设计立足于2-3岁婴幼儿的发展特点，以游戏为主要活动形式与生活、运动有序融合，在一日活动中交替进行。每日的户外游戏中，幼儿们在自然角浇水，在沙水区挖沙；在室内区角游戏中，幼儿在娃娃家进行扮演、在小厨房进行烹饪、在建构区搭建房子……充分释放天性，玩出快乐与精彩。

我是阅读达人

为培养2—3岁婴幼儿良好的阅读习惯及语言表达能力，幼儿园在教室、阅览室为小年龄段的幼儿创设了充满温馨、童趣的早期阅读环境。注重生活中的语言学习，提供丰富的语言环境，创造条件和机会，使幼儿多听、多看、多说、多问、多想，帮助幼儿学会用语言表达自己的感受和需求，培养良好的倾听习惯和语言表达能力，通过儿歌、故事、绘本阅读、角色模仿等互动，培养幼儿早期阅读的兴趣和习惯，增强幼儿的自信心，提升与人交往的能力。  

我是涂鸦小画家

艺术在幼儿的成长旅程中，不仅是一种自然而然的表达方式，更是他们最亲密的成长伙伴。为此，老师们提供了大量的工具材料和空间让幼儿大胆创作、自由涂鸦，发展幼儿的想象力和创造力。

家园共育，教育是一场美丽的邂逅，见证孩子的成长，更寄托家长的期望。幼儿园一路相伴，凝聚家园力量，“新”“心”同行，共育花开！每一次成长都值得被记录，每一份进步都值得被庆祝。广幼小小广宝们的第一个月，是开始，也是希望。期待他们在接下来的日子里，继续绽放属于自己的光彩！（江蕾 江珊 范碧馨）‌