为贯彻双流区“抬高底部”的战略基点，落实“幼有所育”向“幼有优育”跨越的实践要求，推进重构区域教育生态、实现优质均衡发展的创新探索，2025年4月9日，双流区师幼互动项目组第三次活动在成都市双流区胜利幼儿园举行。全区42所幼儿园的园长及保教主任参加本次会议，共同谋划提升师幼互动质量的有效路径。

顶层规划定基调

胜利幼儿园科研副主任高孟贤汇报了《师幼互动项目组顶层规划》，明确师幼互动项目组“看见每一个，支持每一步”的核心理念与“双轨六阶”的实施路径，此外，项目组特别强调要加强对薄弱园的精准帮扶，切实抬高区域学前教育底部质量。

精准施策抓落实

双流区实验第四幼儿园园长熊淼就本学期工作推进计划作详细说明。她强调项目组以“发现·理解·支持”为主线，深化游戏活动观察评价实践，重点实施三大专项行动：“站稳十分钟”持续观察行动将提升教师专业观察能力；“发现哇时刻”解读行动注重儿童行为分析；“成长微镜头”支持行动促进经验共享。

强化担当促发展

项目组副组长王玉彬园长勉励教师用专业能力说话、用专业态度做事、用专业标准育人，展现幼儿教育者的担当。

项目组组长李隽园长在部署工作时强调既要落实“调研诊断—策略匹配—效果验证”的研究机制，强化园所协作，确保研究实效；又要践行“理论学习—实践反思—成果凝练”的研究路径，深化专业认知，提升工作质量。

项目组将以此次活动为契机，持续推进教研改革推动专业成长、自我评估促进动态调整、师幼互动落实育人实践的“三维融合”推进机制，致力于从“经验型保教”向“科学化育人”转型，从而深入解决师幼互动中存在的核心难题，有效提升师幼互动质量，为新时代学前教育高质量发展提供一看就懂、一学就会的双流实践样本。（江蕾）