从课堂到园所,成都石化工业学校2023级幼保学生完成认识实习

2025年04月21日 14:55
摘要:4月7日至4月11日,成都石化工业学校2023级幼儿保育专业全体学生赴彭州市学海湖幼儿园、彭州市实验幼儿园开展了为期一周的幼儿园认识实习。

为深化产教融合,强化学生职业认知与实践能力,4月7日至4月11日,成都石化工业学校2023级幼儿保育专业全体学生赴彭州市学海湖幼儿园、彭州市实验幼儿园开展了为期一周的幼儿园认识实习。本次实习以“理论结合实践,夯实专业基础”为目标,通过沉浸式学习帮助学生了解幼儿园工作流程,提升职业素养。

/data/storage/Upload/cditvcn/2025/04/21/153aaec8-afc2-4b07-85c0-a6058cebec1c.jpg

实习前,专业科组织召开动员会,教学副科长肖敏、德育副科长边江详细讲解了实习目的、内容安排及纪律要求,强调安全第一、虚心学习、主动参与,要求学生以准幼儿教师的要求规范言行,认真观察幼儿园保教结合的实践细节。

/data/storage/Upload/cditvcn/2025/04/21/98330ab7-44b9-404e-a1f7-fa475ec9c613.jpg

在幼儿园指导教师悉心指导下,学生们分组参与了多项实习任务。常规管理方面学习幼儿园晨检、班级管理、安全巡查等日常工作规范;环境创设方面协助教师布置主题墙、活动区角,理解环境创设对幼儿教育的重要作用;一日活动流程方面观摩并参与入园、早操、集体教学、游戏活动、进餐、午睡等环节;保育实操方面实践幼儿生活护理、卫生消毒、意外伤害预防等技能。

实习结束后,专业科召开了总结会暨表彰大会。在分享感悟时,实习生代表表示在本次实习中意识到保育工作不仅是对技能的考验,更是对耐心和观察力的考验。教学副科长肖敏对本次实习活动进行总结,并对20名表现优异的实习生进行了表彰。

本次认识实习是幼儿保育专业实践教学的重要环节,为学生后续课程学习和岗位实习奠定了坚实基础。学校将继续深化校企合作,推动“校园共育”模式,培养更多“懂理论、强实践、有爱心”的幼教人才。(赖波  李忠强)


0