童艺坊里话传承,东华小学解锁美术单元课程多元魅力
2025年4月17日,成都市锦江区小学美术教研活动在成都市锦江区东华小学开展。本次活动以“单元课程教学案例分享”为主题,来自锦江区多所学校的美术教师及教研员共同参与。活动内容丰富,亮点纷呈,充分展现了锦江区小学美术教育的多样性和创新性。
大单元课程案例分享
活动伊始,东华小学美术教师黄馨老师率先分享了《春日纸鸢》传统文化美术单元课程的建构与教学实践。学校以纸鸢为载体,将传统文化与现代教育理念相结合,展示了如何通过课程设计激发学生的文化认同与创造力。
随后,龙王庙小学、盐道街小学528校区、东光小学及天涯石小学的老师们分别分享了各自学校的大单元课程案例,内容涵盖家乡老房子文化、跨学科教学设计、基于办学理念下的扇面东方美学以及走进中外大师名画等多个主题,展现了锦江区美术教育的多样性和创新性。
锦江区教研员文勇老师对各校的案例分享进行了精彩点评,肯定了教师们在课程设计中的创新与实践,并提出了宝贵的指导意见。
纸鸢·童艺坊项目展示
东华小学的纸鸢·童艺坊项目作为本次活动的亮点之一,吸引了与会老师们的高度关注。黄馨老师详细介绍了纸鸢·童艺坊的筹备与设计理念,展示了学校如何通过这一特色教育空间,将传统文化与现代教育深度融合。
实地参观与交流
共话特色教育未来
在黄馨老师的引导下,与会老师们实地参观了纸鸢·童艺坊,深入了解各板块的设计与功能。参观过程中,老师们对纸鸢·童艺坊的创新教育理念和实践成果给予了高度评价,并就如何进一步优化项目设计、拓展教育功能展开了热烈讨论。
本次教研活动不仅为锦江区美术教师提供了一个交流与学习的平台,更通过纸鸢·童艺坊项目的展示,为传统文化的现代教育实践提供了新的思路与范例。东华小学将继续秉持“东方气质,华夏灵魂”的办学愿景,以纸鸢·童艺坊为载体,推动传统文化与现代教育的深度融合,助力学生全面发展。(江蕾 黄馨 蔡程美)