学术领航 品质典范 新都一幼参加全国学前教育盛会

2025年05月22日 16:55
摘要:近日,学前教育研究杂志社全国精英园长成长协作组2025年学术年会暨幼儿园内涵建设与质量提升学术论坛在宁波开幕。

近日,学前教育研究杂志社全国精英园长成长协作组2025年学术年会暨幼儿园内涵建设与质量提升学术论坛在宁波开幕。会议首日,中国学前教育研究会理事长、学前教育研究杂志主编侯莉敏,教育部园长培训中心主任李广,中国学前教育研究会副理事长兼秘书长洪秀敏,西南大学教育学部杨晓萍教授等多位专家出席本次高峰会议。在第二日的分会场交流活动中,成都市新都区第一幼儿园(以下简称:新都一幼)两位教师受邀作专题交流。

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专家讲座

国家教学成果奖闪耀全国,树高品质学前教育标杆

在2025年全国精英园长成长协作组学术年会上,西南大学杨晓萍教授以《新时代高质量学前教育范畴》为主题,系统性阐释了学前教育高质量发展的核心路径。

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报告中,杨教授重点剖析了成都市新都区第一幼儿园的国家教学成果奖——田园文化课程,将其作为新时代教育理念的实践典范。这是对新都一幼十年磨砺的认可,更是对新都一幼深耕教育,不忘初心,朴实从教的极大赞誉。

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园所声音

双会场专题发言,展现师资团队专业深度

成都市新都区第一幼儿园锦水河园区执行园长杨李娜围绕“聚焦评估要素,提升自主游戏质量”主题,提出两大创新路径——结构性质量升级:通过“田园花语”社区联动、游戏区全域开放,构建“一公里游戏生态圈”;过程性质量突破:以“模拟幼儿-反思讨论”教研模式,助力教师从“安排者”转型为“观察型引导者”。

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成都市新都区第一幼儿园马家园区执行园长谭凤直面“课题教研形式化”困境,以课程审议为突破口重构园本教研——机制创新:通过“政策溯源—问题诊断—审议优化”三阶模型,将碎片化教研转化为系统性行动;成效可视化:依托“教师专业发展轨迹图”,形成了“问题驱动—证据支持—迭代改进”的教研新生态。

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立铸就学前教育“新样本”

当“十四五”学前教育发展攻坚进入深水区,成都市新都区第一幼儿园给出了新时代“幼有优育”的终极答卷——以“学术引领+实践深耕”双引擎模式,持续输出学前教育改革的“中国方案”。

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从国家教学成果奖,到自主游戏、园本教研的微观创新,再到培养出千余名具有文化自信的幼儿,新都一幼真正实现了“向下生根 向上生长”的教育理念。

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这支拥有多名研究型教师的团队,正以13家央媒聚焦的声量、840所幼儿园跟进的实践影响力,书写着新时代“幼有优育”的答卷。

在这里,高品质学前教育不是口号,而是每一日游戏中绽放的儿童笑脸。新都一幼正在用行动诠释着“教育强国”的微观叙事,努力在中华民族伟大复兴的学前教育篇章中书写创新答卷。(江蕾 杨李娜)


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