为提升教师的归属感、责任感、安全感，进一步稳定教师队伍，推动幼儿园教育良性持续发展，2025年6月10日，双流区名园长李隽工作室第十四次研修活动在西航港幼儿园顺利开展。

双流区教育科学研究院教师发展中心名师管理办高永琼老师带来《众志成城，务实创新——高质量建设名园长工作室》专题培训。高老师从研修活动精细化、研修资料规范化和教师素养专业化三方面提出工作室研修建议，并围绕“三个建议”在相关工作的推进上提出了“四个提醒”，以期双流区名园长李隽工作室成员能够众志成城，务实创新，作为学习共同体齐心推动工作室的高质量发展。

双流区协和三江幼儿园园长李颖以《从文化浸润到情感联结——幼儿园教师队伍稳定性提升策略》为主题进行读书分享。李园长提出“环境育人、双激励并行、专业成长、情感归属”四大策略体系，强调通过创设舒适物质环境，构建文化共识，凝聚团队根基。

双流区彭镇幼儿园保教主任周艳分享《以心筑巢・共谱成长——园长稳定教师队伍能力的提升》读书感悟，从教师流失的“薪酬待遇、文化认同、管理方式、个人发展”四大痛点切入，提出“自主、幸福、服务、发展”的教师归属感建立四大原则。

最后，工作室导师李隽园长对高永琼老师的指导致以诚挚的谢意，并对两名学员的分享内容进行了点评，肯定李颖策略体系的系统性与周艳案例解析的实践性，强调教师队伍稳定需兼顾“文化浸润的宏观引领”与“情感关怀的微观践行”。她指出，幼儿园里每一名成员都需要被看见，工作室成员需以“教师第一”理念为核心，将理论转化为可操作的管理行动，推动园所与教师共同成长。

本次研修活动以理论为基、以案例为引、以实践为要，为工作室成员提供了教师队伍建设的创新思路与工作室规范化运营的操作指引。未来，工作室将持续深耕幼教管理实践，助力双流区学前教育高质量发展。（江蕾）