为了深入贯彻《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》中关于“推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化”的核心要求，全面实施成都东部新区教育综合改革，落实《成都市教师共享中心关于组织开展第三期“优师天府”共享计划的通知》精神，提升教师专业能力，成都东部新区草池幼儿园（新园区）特邀请成都共享教师王丽娟及四川天府新区白沙幼儿园和兴隆幼儿园团队中的三位优秀教师，对幼儿园的半日活动再次进行现场指导。

一、半日观摩指导——走进中（二）班

2025年5月27日上午，共享教师王丽娟老师及四川天府新区白沙幼儿园和兴隆幼儿园的三位老师再次受邀来到成都东部新区草池幼儿园（新园区）对中（二）班的半日活动以及各班区角材料投放进行现场指导。

早点环节

走进中（二）班教室，小朋友热情的与前来观摩的客人老师们问好。老师们观摩了早点环节，新鲜的水果被放在分餐桌上，小朋友们按小组顺序整齐排列在桌子前，手拿小夹子自主按数取水果；取完水果后，回到座位安静进餐。

老师们聚焦于早点环节中餐前和餐后的过渡环节，从提出疑问，到如何解决等维度进行专业剖析，为该环节提供优化指导。

集体活动——《有趣的昆虫》

科学活动《有趣的昆虫》中，中（二）班雷老师带领孩子们一起领略科学的魅力，走进昆虫们举办的音乐会，去了解昆虫的特征以及如何区分昆虫。

观摩的老师们针对本堂课，进行指导，科学活动的核心在于动手操作，科普知识要严谨准确。

户外体育活动——《小小探险家》

中（二）班黄老师根据本班幼儿的发展状况，设计了本次户外体育活动。通过此次活动，小朋友学习了手膝爬、匍匐爬、悬空爬的动作技能。

活动后，观摩老师们指出：热身和放松要到位；在设计活动时要符合本班幼儿的发展状况和尊重幼儿的个别差异；饮水量要充足以及活动中的安全等。

区角回头看

半日活动观摩结束后，老师们去到各班级教室，看看老师们优化后的区域材料投放，并给出相应指导。

二、教研促成长

研讨环节

2025年6月20日活动中，共享教师王丽娟及四川天府新区白沙幼儿园和天府新区兴隆幼儿园的三位老师与成都东部新区草池幼儿园（新园区）的老师们就半日活动开展中出现的问题进行研讨。

分享环节

关于幼儿园区域活动材料的投放，共享教师王丽娟从区角材料投放的层次性、区角材料的目的性、功能性等几个方面进行细致且专业的分享。   

四川天府新区兴隆幼儿园严怡老师对“前阅读＋”提升儿童前阅读核心经验的实践作出以下分享：1、阅读内容的理解； 2、阅读策略的形成；3、阅读内容的表达和评判。

合影留念

活动后，成都东部新区草池幼儿园（新园区）执行园长蔡蕊代表全体教师，对王丽娟老师一行的到访指导表示由衷的感谢。

此次观摩指导让教师们受益匪浅，分享的经验更是为教师们指明了方向。（李林 周雨薇）