近日，成都市第五幼儿园培风园（以下简称“五幼培风园”）迎来了云南省保山市吴红翠名师工作室的40名园长与老师们。双方联合开展了以“幼儿园文化建设及特色课程”为主题的交流活动，通过实践交流推动两地校园文化建设和教师专业成长。

活动伊始，一部五幼集团的宣传短片瞬间吸引了工作室的老师们的注意力。短片以鲜活灵动的影像，生动呈现了五幼集团的教育生态，让老师们迅速感受到这所幼儿园的活力与底蕴。

随后成都五幼培风园园长周倩带来专题分享。她以“以美为核，铸就美好童年”为主题，回顾了幼儿园从新园到高质量特色园的蜕变历程。周倩从“成就美的儿童、打造美的环境、培育美的教师”三个维度，系统阐述了幼儿园的文化建设路径。她特别强调，“美”不仅体现在环境创设上，更应渗透到教育的每个环节。“我们的目标是让每个孩子都能在美的熏陶中成长，同时让教师在教学相长中实现专业发展。”周倩的分享引发了在场教育同仁的深入思考。

理论分享之后，工作室的老师们深入成都五幼培风园各年级不同班级中，进入现场观摩阶段。由成都五幼培风园三名骨干教师分别带领他们参观了小、中、大三个班的班级环境创设。通过实地观察，教师们直观感受到了不同班级在环境布置上的创新与特色，生动切实地感受到了成都五幼培风园通过环境创设潜移默化影响幼儿身心发展，发挥环境是“第二名教师”的教育作用，为老师们的日常管理和教育教学提供了参考案例。

随后的美术工作坊观摩环节更是引发了老师们的浓厚兴趣。在保教主任李佳阳的引导下，老师们参观了各个美术工作坊的活动现场。孩子们在活动中展现出的专注力与创造力，生动诠释了成都五幼培风园的教育理念，形式多样的美术活动也引发了老师们的浓厚兴趣，纷纷驻足观察，并与工作坊教师进行讨论交流，了解美术工作坊的运行方式和活动亮点，并对这种以儿童兴趣为导向的活动形式给予高度评价。

活动的第二个专题交流环节，由成都五幼培风园业务园长郑丽梅带来了《幼儿园园本研修与教师专业发展》的专题交流。她从园本研修的角度出发，探讨了教师专业成长的路径与策略，分享了成都五幼培风园在教师教研活动开展方面的创新实践，展现了培风教研模式的独特性。郑丽梅介绍，成都五幼培风园通过建立多层级的教研体系，为教师提供了持续成长的专业平台。“我们注重将教研与日常教学实践紧密结合，让教师在实际问题解决中获得专业提升。”

交流活动结束后，工作室的老师们纷纷表示，此次参观打破了他们对幼儿园教育的传统认知，具有重要的启发意义。

成都五幼培风园将美术教育融入幼儿日常生活的做法，为孩子们提供了感知美、创造美的丰富机会。未来，成都五幼培风园将继续秉持开放包容的态度，与更多教育同仁携手共进，推动幼儿教育事业向高质量发展之路迈进。（孙林馨 孙润江）