为夯实新教师教学基本功，搭建专业成长交流平台，成都高新区芳草南区小学教师发展中组织开展了新教师常态展示课。课程覆盖多学科，共21名新教师参与常态课展示。新教师虽入职一个月，但以专业的教学设计，呈现了一堂堂亮眼的常态课，展示出了新教师的专业实力。此次常态课展示不仅为新教师提供了展示与交流的平台，也明确了后续成长方向。

高质教学 点亮课堂

教师发展中心、教导处、课程中心以及教研组长和新教师的师傅们一起走进课堂。新教师们紧扣新课程标准，结合学科特点呈现出高效课堂。语文课堂上，语文教师以情境导入激发兴趣，引导学生在朗读品析中感受文字魅力；数学课堂通过生活化案例拆解抽象概念，让逻辑推理变得直观易懂；英语课堂中英语老师让学生们充分认识单词、并且进行情景式运用；体育课堂上，体育老师们依据新课程标准将基本运动技能中跑、跳、爬行动作与体育游戏结合，既强化了动作规范性，又充分调动了学生的兴趣；心理课堂学生参与度高，积极性强，内容贴近生活；信息技术课堂注重学生实际运用，学生积极参与体验云游览技术。授课过程中，新教师们注重与学生的互动交流，及时关注学生的学习反馈，课堂氛围积极活跃。

精准把脉 以评促长

在新教师常态展示课的总结大会上，教师发展中心主任王德珍组织教导处、课程中心以及教研组长和新教师的师傅们逐一点评，从教学目标、教学方法、课堂管理等多方面进行细致指导，既肯定了新教师的亮点特色，也针对性地提出了改进建议，为新教师的专业成长指明了方向。副校长张蒙表示：“看到新教师的跨越式快速成长，感到非常骄傲。”参与展示的新教师纷纷表示，此次活动让自己收获颇丰，不仅提升了课堂教学能力，更感受到了学校对新教师培养的重视。

常态赋能 育质提升

常态课是教学的主阵地，也是教师成长的练兵场。本次活动不仅为新教师提供了展示自我的舞台，更搭建了相互学习、共同进步的桥梁。芳草南区小学将持续聚焦教师队伍建设，通过常态化教研活动等方式，助力新教师快速成长，为学校教育教学质量的提升注入源源不断的活力。（彭鲁湘 高燕 高威巍）