时序更迭，秋去冬来，11月7日，2025年秋季新都区小学语文高质量课堂建设之三年级新教材课堂实践研讨活动在成都市新都区锦门小学开展。活动旨在落实2022年版语文课程标准，助力教师把握新教材教学理念与重难点。

新都区教科院小学语文教研员王长银、古小娅，锦门小学党总支书记谭兴会、课教中心主任彭宗君及区内多所学校教师代表参与活动。彭宗君为活动致辞，明确本次活动的意义与方向。

锦门小学秦铭老师《金色的草地》第一课时的教学中，以预习单为导向检测预习，夯实字词基础，注重语言积累，借角色扮演等情景活动，让学生感受兄弟在草地上玩耍的快乐，引导学生发现“留心观察”的好处，互动鲜活且紧扣教学重点。

锦门小学喻雪娇老师《金色的草地》第二课时教学，紧扣单元语文要素，以童真视角引领学生探寻观察之法、细品观察之妙；更通过对含羞草现场观察、即时练笔的迁移运用，扎实落实习作训练，最终启迪学生带着发现美的慧眼，继续留心观察，记录身边万物。

滕宇老师以统编版小学语文三年级上册为例，分享习作单元整体教学策略，全面解读教材，明确本单元习作要求，将总目标层层分解，融入每课教学。在各要素教学中找准知识点，把握共性，让学生逐步掌握表达方法。在起步阶段，注重保护学生写作热情，并播种下观察的习惯。

小学语文教研员王长银老师对活动进行总结点评，为教学实践提供指导。此次活动通过课例示范与理论引领，助力教师深化习作单元教学认知，为新都区小学语文高质量课堂建设注入动力。

未来，锦门小学将继续立足三尺讲台，把每一堂语文课打磨得更精、更实，让阅读浸润心灵，让表达扎根生活。（翁玉华）