2025年11月28日下午，“赋能·协同·创新——《中华人民共和国学前教育法》引领下托幼一体化高质量发展公益学术研讨会”园所观摩活动在成都高新区世纪城幼儿园成功举办。本次活动吸引了来自各地市州的近百名园长、教研员及骨干教师参与，共同探索托幼融合的实践路径与发展方向。

环境观摩：在真实场域中看见儿童

活动在温馨的集体合影中拉开序幕。参会教师在四组带队教师的引导下，有序观摩了幼儿园的室内外环境。从功能多元的活动区到富有童趣的户外场地，每一处教育空间都体现了“以儿童为中心”的教育理念，在环境中感受教育的温度与深度。

童心展示：传统文化的新时代表达

在唐松老师组织轻松愉快的互动游戏之后，大一班幼儿带来了情景剧《桃园三结义》新编，孩子们用纯真有趣的表演，重新诠释“承诺、友谊、共同理想”的深刻内涵，展现了中华优秀传统文化在学前教育中的有机融合与创新表达，精彩的表演赢得现场阵阵掌声。

专题分享：理论与实践的交融共生

集中分享环节由幼儿园教师李林凤主持。成都高新区世纪城幼儿园党支部书记、园长严君首先致欢迎辞，对参会同仁表示热烈欢迎，并强调托幼一体化在推动学前教育高质量发展中的重要意义。

教学业务园长李巧玲以《聚焦过程质量·向内涵处深耕——幼儿园保教质量提升的探索与实践》为题，聚焦保教实践中的过程性质量，分享了具体策略、工具方法与阶段成果，展现了质量在细节中“生长”的教育图景。

大一班王诗秋老师分享了项目式学习活动《三国小英雄之我们的英雄会》，通过项目式学习案例，生动呈现了课程是如何从儿童的兴趣中生发，在问题解决中推进的，体现了课程的生成性与生命力。

最后，教科研主任、托育中心主任陈璐瑶围绕《基于园本实际的托幼一体化探索与实践》展开分享，系统阐述了世纪城幼儿园在托幼衔接方面的研究路径与实践反思，为与会者提供了可借鉴的园本化实施方案。

共筑未来：携手推动托幼一体化高质量发展

本次研讨会通过观摩、表演、专题汇报与项目式学习活动分享等多元形式，为区域间学前教育同仁搭建了高质量的交流平台，全面展示了世纪城幼儿园在托幼一体化道路上的思考与行动。

以《中华人民共和国学前教育法》为指引，以儿童发展为中心，未来，成都高新区世纪城幼儿园将继续与广大教育同行携手，在“赋能·协同·创新”的道路上持续探索，共同推动托幼一体化走向更高质量、更具内涵式发展新阶段，为“幼有善育”的美好愿景贡献实践智慧。（黄小林 李林凤 邓莉均）