以课例为桥,永丰小学与教育同仁共探美术课堂教学新路径
2025年12月16日,为深化“网链共享计划”区域联盟教研成效,推动小学美术课堂教学提质增效,由都江堰市中小学教育研究室主办,都江堰市永丰小学、何军名师工作室承办的美术教研活动圆满举行。
AI融新课标,课堂显鲜活样态
活动伊始,由代雪琦老师带来精彩课例展示,将新课标及AI智能体设计理念融入教学环节,清晰解析了新课标下的教学思路,呈现出鲜活的课堂实践样态。


课例展示后,代雪琦围绕教学设计、课堂实施与教学反思展开说课,让参会教师直观感知新课标课堂的构建逻辑。

联盟聚智慧,共解教学困惑点
随后,课例研讨与交流互动环节拉开帷幕。联盟校的老师们结合教学实践各抒己见,在思维碰撞中破解教学困惑,凝聚起新课标落地的教学智慧。

北街小学张列群老师表示,“代老师的课堂亮点纷呈,在教学方法、创意作业展示、AI评价赋能、评价语言等方面尽显温度,其教学用心与进步有目共睹。”

永丰小学高雨明老师指出,本节课学生在自主尝试中大胆表达想法,在体验中感受涂抹工具的不同质感。打破了“教师示范-学生模仿”的传统模式。

徐渡小学徐培欣老师认为代雪琦整节课深度融合校本文化IP、色彩提取多元、AI豆包应用亮眼,对今后的课堂教学有所启发。
精准评教指路,锚定低段提升
最后,教研员何军老师对本次课例及研讨内容进行专业点评与指导,既肯定了课堂教学中的用心设计,也对本课教学目标落地、教学活动优化等方面给出精准建议,同时强调低段美术课堂要落实新课标,明确核心素养、学习领域及学业质量要求,为联盟校美术教学的进一步提升明确方向。


此次“网链共享计划”市级美术教研活动,为区域内美术教师搭建了交流研讨的平台,有效促进了教学经验的共享与教学能力的共同提升。未来,永丰小学将继续依托“网链共享计划”,持续开展多学科、多形式的教研活动,让区域联盟教研的实效在课堂教学中落地生根。(张红 高雨明)


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