2025年11月6日下午，四川省国培计划小学及初中劳动与综合实践教育省级学科领军教师示范性专项培训团队一行50余人，在双流区劳动教研员雷捷的带领下，赴成都市双流区棠湖中学实验学校开展劳动教育交流活动。棠湖中学实验学校围绕“四全”大劳动教育体系，以专题汇报、实地探访、课堂观摩为展示形式，向来访教师全方位呈现棠实劳动教育从顶层设计到落地执行的完整路径，让劳动育人的实践智慧在互动交流中碰撞生长。

专题汇报：解码“四全”大劳动

棠湖中学实验学校党委书记黎明生、劳动教研组骨干教师胡心宁分别从宏观架构与中观实践层面，系统解读“四全”大劳动教育的深层逻辑。

黎明生

胡心宁

实地探访：感受真实劳动场景

专题汇报结束后，在学校劳动教研组骨干教师黄屿的带领下，国培班教师走进校内劳动基地“莫闲园”。老师们漫步田间地头，近距离观察作物生长状态，详细询问基地课程设计实施模式，及学生劳动实践成果，亲身感受“四全”大劳动教育“真实、完整、生态、建构”的特色。

课堂观摩：浸润劳动育人初心

参观结束后，国培班教师齐聚学术厅，观摩劳动教研组骨干教师李梦佳带来的示范课《拓秋色 印自然》。这节课依托学校“四模块”劳动必修课范式设计，隶属于“创”课程群，将传统工艺与劳动教育深度融合，将劳动素养培育融入课堂的各个环节，让教师们真切感受到棠实劳动课堂的育人温度与专业深度。

未来，棠湖中学实验学校将以数字化、智能化为突破口，践行“四全”大劳动教育理念，落实劳动教育“树德、增智、强体、育美”的育人目标，为新时代劳动教育高质量发展提供更具操作性的棠实经验。（江蕾  邓好 岳磊）